等榴槤不怕日照後可以用鏡子反光,植物都有向光性,改變植物生長方向,用鏡子可以讓植物不只往上長
還可以傷害頂芽優勢,看起來就是Low-Head Training System LHTS榴槤矮化訓練系統
然後利用GPT整理一下LHTS
以下是 Low-Head Training System (LHTS) 榴槤矮化訓練系統的介紹與詳細實作步驟。
一、系統介紹
- 起源:1990 年代初,馬來西亞農業研究與發展研究所(MARDI)為取代傳統的高頭栽培法,推出低頭訓練系統(LHTS)。durianinfo.blogspot.com
- 原理:將主分枝的定植高度維持在距地面 75–100 cm(而非傳統超過 1 m),以抑制頂端優勢,控制樹高。
- 優點:
- 減少後期修剪工作量
- 提早 1 年結果
- 產量幾乎是高頭系統的兩倍 durianinfo.blogspot.com
二、訓練與修剪年度進度
以下建議每株樹從定植當年算起,持續執行直到第 5–6 年進入盛果期。
- 第一年(定植年)
- 確保主幹垂直生長,如有偏斜,於距主幹不遠處插竹竿或木樁,用軟繩輕拉並綁定固定。durianinfo.blogspot.com
- 不要過度修剪,只需移除生長不良或受損枝條,以利養分集中。
- 第二年(構架形成年)
- 選留 5–8 條主分枝作為骨架,分佈均勻、彼此間隔 ≥ 15 cm,最低一條主分枝距地約 75 cm。durianinfo.blogspot.com
- 如分枝角度過小,可以長約分枝長度的竹棒或木條插入分枝扣縛以撐開,角度保持在 45°–90°。
- 修剪主分枝端部,使其長度比中軸領導枝短 15–30 cm,以確保中軸生長優勢。
- 第三年(中軸壓頂年)
- 檢查中軸是否直立,必要時再行支撐固定。
- 壓頂(heading):於距地約 1.5 m 處,將中軸修剪回接近向外分枝之點,此分枝即成為新的領導枝。durianinfo.blogspot.com
- 挑選 2–4 條次級分枝,作為第二階梯骨架,每條次級分枝保留 2–4 個健壯的次生枝,長度同樣比領導枝短 15–30 cm。
- 第四年(開中心年)
- 開敞樹冠中心,疏除過密或競爭性的次生枝,以促進通風與採光。
- 使用「bench-cut」(高切)法修剪主分枝,每次約去除分枝長度的三分之一,以控制其生長速度,並保持整體倒錐形樹冠。durianinfo.blogspot.com
- 定期移除病、蟲、枯死枝與水楊枝,維持樹體健康。
- 第五年及以後(盛果維護)
- 自第 5–6 年進入結果期後,主要以維持樹形與病蟲防治為主:
- 每年結果後修剪過密枝、死枝與弱枝,保留水平分枝承載果實;
- 必要時壓頂,以防樹高過高影響管理;
- 配合施肥、灌溉與病蟲監測,確保養分與通風。
- 自第 5–6 年進入結果期後,主要以維持樹形與病蟲防治為主:
三、工具與注意事項
- 工具:修枝剪、延伸剪、竹桿或可調式支撐桿、柔性綁繩。
- 時機:多於乾季或根系活動期前進行主要修剪,以減少傷口感染風險。
- 安全:高空修剪請配戴安全防護具,並由 2 人作業以互相掩護。
透過以上步驟,便能有效應用 LHTS 技術,培育出容易管理、早結果且高產的商業化榴槤果樹。若有更多實作細節或異地品種差異,可再進一步調整枝條間距與修剪強度。
| 年度 | 重點目標 | 主要作業 |
|---|---|---|
| 第一年 | 確保幼苗直立生長 | – 選用嫁接24個月以上、株高約1 m 的大苗。 – 以竹竿或木樁支撐,並以繩索固定主幹,保持垂直。 |
| 第二年 | 建立樹型框架 | – 選擇5–8個主分枝,分佈於不同側面,枝間上下相距≥15 cm,最低分枝高度≥75 cm。 – 必要時剪短分枝末端(比主幹短15–30 cm)。 – 以竹杆+尼龍繩固定側枝,枝角保持45–90°。 |
| 第三年 | 主幹摘心/修頂,促進分枝成長 | – 確保主幹直立,將生長偏離的主幹綁回樁上。 – 在主幹高度約1.5 m 處摘心,選擇最具活力的外向枝條作為新領導幹。 – 發展2–4個二次分枝,分枝間距≥15 cm,同一平面。 |
| 第四年 | 打薄樹冠上部,改善通風與採光 | – 持續塑造主分枝與二次分枝架構。 – 修剪或稀疏樹冠中心過密枝條,以利光照與氣流流通。 – 確保主要分枝粗細不超過主幹30%。 |
| 第五、六年 | 穩定開花掛果,進入產果期 | – 依前期訓練架構,僅做必要修剪與枝勢調整。 – 監測果實負荷,適時疏果,以維持樹體平衡與果品質量。 |

